ZonMw subsidieoproep Startimpuls Regionale Kenniswerkplaatsen Jeugd opengesteld

Vanochtend (7 juni 2019) heeft ZonMw de subsidieoproep Startimpuls Regionale Kenniswerkplaatsen Jeugd opengesteld: https://www.zonmw.nl/nl/actueel/nieuws/detail/item/subsidieoproep-startimpuls-regionale-kenniswerkplaatsen-jeugd/

Naast mogelijkheden voor de huidige academische werkplaatsen jeugd, zijn er ook subsidiemogelijkheden voor nieuwe regio’s om een kenniswerkplaats jeugd te vormen.

Deadline om in te dienen is 10 september 2019:

De volledige RKJ programmatekst kun je hier nalezen: https://www.zonmw.nl/nl/onderzoek-resultaten/jeugd/programmas/programma-detail/regionale-kenniswerkplaatsen-jeugd/

De transformatieplannen van de jeugdregio’s kun je hier vinden: https://vng.nl/onderwerpenindex/jeugd/jeugdhulp/nieuws/transformatieplannen-jeugdzorgregios-gepubliceerd

Consultatieronde programma(voorstel) Regionale Kenniswerkplaatsen Jeugd opengesteld

Het ZonMw-programma(voorstel) Regionale Kenniswerkplaatsen Jeugd (2020 – 2024) stimuleert het creëren van een lerende omgeving en verbetercyclus ten behoeve van de transformatie in de jeugdsector. Dit door middel van regionale kenniswerkplaatsen jeugd, waarin organisaties samenwerken vanuit praktijk, beleid, onderzoek en opleidingen, met structurele inbreng van ouders en jongeren. Kennis en expertise wordt binnen de werkplaatsen ontwikkeld, benut én toegepast. De generieke elementen van deze kennis worden daarnaast overdraagbaar gemaakt voor andere regio’s.

Het programma bouwt voort op het programma Academische Werkplaatsen Transformatie Jeugd (2015-2020). Meedenken over dit nieuwe programmavoorstel kan tot 9 april.

Vanuit AWTJ SoS zal Dorien Graas aanwezig zijn bij de bijeenkomst hierover op 2 april 2019.

Lees HIER meer en HIER kun je naar het online consultatieformulier.

ZonMw Jeugdimpressie 2018 | 2019

Bekijk de mooi vormgegeven JEUGDIMPRESSIE 2018 | 2019 van ZonMw!

Door met onderzoeksprogramma’s te werken aan vraagstukken van professionals, gemeenten, ouders en jeugd konden we in 2018 bijdragen aan het verbeteren we de kwaliteit van (preventieve) jeugdhulp. Ook in 2019 hopen we samen met de academische werkplaatsen en hun achterban de zorg voor onze jeugd weer verder te helpen versterken! We blikken terug op enkele hoogtepunten uit 2018. En laten alvast iets zien van wat dit jaar brengt.

Hier vind je rechstreeks een kleine impressie van de werkplaatsen!

 

Geslaagde Site Visit bij SBO De Brug

Vandaag (13 december 2018) waren we als Academische Werkplaats te gast bij SBO De Brug in Zwolle. Samen met Yvonne Benard (ZonMw) en Janet van Bavel (ZonMw programma commissie) maakten we de balans op. Waar staan we nu? Waar komen we vandaan en wat gaan we nog doen met elkaar?

Dorien Graas (lector jeugd Windesheim en programmaleider AWTJ SoS) heette iedereen welkom. Angela Thissen (coördinator AWTJ SoS) verzorgde een aftrappresentatie en gaf de aanwezigen een preview van de infographic met Klein-en-Fijn opbrengsten die binnenkort verschijnt.

Promovendi Sharon Stellaard en Jantien Gerdes prikkelden vervolgens alle aanwezigen met hun inzichten:

  • “In instituties blijven we doen wat we altijd al doen.”
  • “Wie het langst aan tafel zit, heeft zeggenschap.”
  • “De grootste institutionele verandering ooit was niet gestuurd.”
  • “Er is bestuurlijke bescheidenheid nodig nu.”
  • “Er zijn beleidsramen nodig: ruimte voor verandering in tijden van crisis, als opening voor ‘tegenstanders’ van het huidige regime”
  • “We moeten speelruimte creëren”
  • We bewegen van coöperatie (bereikbaar, betrouwbaar, transfer, wij-zij), naar coördinatie (toegankelijkheid, competent, vertaling, alliantie) naar collaboratie (verbondenheid, te vertrouwen, transformatie, wij).”

Leerlingen van SBO De Brug verzorgden een fantastisch lunchbuffet: vers gemaakte soep, veel verschillende broodjes, wraps en drankjes. Naast de lekkernijen die ze al bij de koffie hadden verzorgd ;-).

Reacties van de kookploeg: “Wat vond iedereen het lekker hé juf! Ze geloofden hun ogen niet dat wij dat zelf hadden gemaakt!” ”Juf… eigenlijk ben ik dus heel goed in koken! Daarom heb je me natuurlijk ook gevraagd om te helpen“. De betreffende juf vond een briefje met deze tekst op haar bureau aan het einde van de middag:

“Ik vond het heel erg leuk en het koken was ook geweldig. Ik vond het ook leuk dat ik het severen mocht. Dit wil ik zeker nog een keer weer :-))”

Na de lunch schetste Anky van der Werf (OOZ) het proces van de totstandkoming van de Ondersteuningsteams in de regio Zwolle. Mathieu van Tienhoven (directeur Thorbecke Scholengemeenschap) vulde aan door de huidige situatie te beschrijven op zijn school versus de gewenste situatie. Thorbecke is een van de onderzoeksscholen in het promotie onderzoek van Jantien Gerdes. De beweging richting collaboratie is op deze school voelbaar, maar nog geen realiteit. Egbert Kloppenburg (directeur SBO De Brug in Zwolle) herkende deze beweging. De presentaties van beide promovendi gaven hen meer inzicht in de mechanismen achter de transformatie.

Anita Gelmers-Groen, Hans Bonten, Marja Jager-Vreugdenhil (DB leden), Gerry Vrielink en Margreet Algera (stuurgroepleden) kregen genoeg input over de vraag hoe de werkplaats te verduurzamen. Het verbinden en het uitdragen van kennis en initiatieven werd erg belangrijk gevonden. Met de nodige speelruimte om projecten op te starten. Ook de vraag “Hoe nodig is het om als werkplaats zelf ook iets te ontwikkelen?” popte op. De suggestie om het analytisch raamwerk van Jantien Gerdes binnenkort te gebruiken bij de verduurzaming van de weerkplaats werd breed gesteund!

Met een goed gevulde buik, veel opgedane kennis en een kerstkaart rijker ging iedereen weer tevreden huiswaarts. Dank aan Egbert Kloppenburg voor zijn aanbod om de Site Visit op zijn inspirerende school te faciliteren. Maar vooral DANK aan de leerlingen van SBO De Brug! We voelden ons allemaal enorm GAST en zijn erg verwend!

 

 

 

Kennis over effectieve jeugdhulp op één plek

De dertien academische werkplaatsen jeugd en ZonMw lanceren – tijdens de PraktijkVoorbeeldenParade Sociaal Domein op 24 september 2018 – met trots Werkplaatsenjeugd.nl. Dé plek die je inspireert door nieuwe kennis waarmee je in jouw regio de jeugdhulp effectiever kunt maken.

Werkplaatsenjeugd.nl
In dertien academische werkplaatsen jeugd bouwen professionals, onderzoekers, opleidingen, gemeenten samen met ouders en kinderen door heel Nederland aan effectievere jeugdhulp. Opgedane kennis is voor iedereen beschikbaar en wordt gedeeld op de nieuwe, gezamenlijke website Werkplaatsenjeugd.nl. Van uitgebreide onderzoeken, tot praktische tools en infographics. Van goede voorbeelden in de jeugdhulp, tot praktijkverhalen uit de werkplaatsen. Zodat alle gemeenten hiervan kunnen profiteren en het hen helpt in het effectiever maken van de jeugdhulp.

Ontmoet de Werkplaatsen
Ontmoet de werkplaatsen op de PraktijkVoorbeeldenParade Sociaal Domein (24 september, 1 en 8 oktober 2018) en de Voor de Jeugd Dag 2018 (5 november 2018). Kom naar onze stand voor kennis over en uit de werkplaatsen, doe mee met onze netwerktafels en bezoek de inhoudelijke presentaties van de werkplaatsen. Ook op diverse andere events maak je kennis met de werkplaatsen. Zie hiervoor de agenda op de website. Voor actuele informatie volg je ons via @WPJeugd.

 

Start communicatietraject ZonMw

ZonMw biedt in haar rol als kennismakelaar de AWTJ’s ondersteuning aan: enerzijds in een intervisie traject, anderzijds in een communicatietraject.

Vandaag, op 19 april 2018, start ook het communicatietraject. ZonMw heeft voor de begeleiding en ondersteuning van dit proces het (communicatie)adviesbureau EMMA in de arm genomen. Het communicatieproces ligt in het verlengde van de – door de werkgroep ‘Kennis voor gemeente’ – eerder opgestelde communicatielijn. Door middel van een gezamenlijk communicatieproces beoogt ZonMw:

  • de samenwerking tussen de afzonderlijke AWTJ’s te versterken;
  • kennis makkelijker te expliciteren met behulp van kennisproducten;
  • de bekendheid van de AWTJ’s te vergroten.

Op 20 maart 2018 startte het intervisietraject voor programma coördinatoren van Academische Werkplaatsen Jeugd. Dit traject wordt begeleid door Jan den Hollander (Van de Bunt adviseurs).

Coördinator Angela Thissen neemt namens de Academische werkplaats ‘Samen op School’ IJsselland en Flevoland deel aan beide trajecten.

Congres ‘Jeugd in Onderzoek’ op 24 mei 2018

Jeugd in Onderzoek is dé ontmoetingsplek voor iedereen die betrokken is bij de jeugdsector. Donderdag 24 mei organiseert ZonMw in samenwerking met het NCJ, NJi, NRO en TNO voor de 14e maal dit congres.

Tijdens het ochtendprogramma spreken twee inspirerende keynotes: Monique Volman (UvA) en Trudy van der Weijden (UM).

In de middag kunt u in 3 rondes kiezen uit meer dan 40 interactieve workshops en lezingen. Geert Jan Stams, hoogleraar Forensische Orthopedagogiek (UvA) verzorgt een masterclass over de inzet van een informele mentor als steunfiguur bij gedeelde besluitvorming. In een andere masterclass maakt u kennis met de Nationale Wetenschapsagenda waarin de kennisagenda NWA Jeugd in wording wordt gepresenteerd.

De deelsessies zijn ingedeeld in 4 thema’s:

Jeugd in Onderzoek is een belangrijk platform voor onze projectleiders om te netwerken en om nieuwe ideeën op te doen. Het doel van het congres is kennisuitwisseling, prikkelen van duurzame kennisontwikkeling en het stimuleren van het gebruik van kennis door professionals, gemeenten, onderwijs en opleidingen. Zodat ouders en jeugd daarvan profiteren. Dit sluit nauw aan bij onze programmadoelstellingen.

Aanmelden kan via www.jeugdinonderzoek.nl/aanmelden.

Start intervisietraject ZonMw

Op 20 maart 2018 startte het intervisietraject voor programma coördinatoren van Academische Werkplaatsen Jeugd. Dit traject wordt begeleid door Jan den Hollander (Van de Bunt adviseurs). Het is een initiatief van ZonMw. Vanuit ‘Samen op School’ neemt Angela Thissen deel.Tijdens deze eerste intervisiedag werden een krachtenveldanalyse en een operationele consultatie behandeld. Er werd gewerkt met concrete en actuele casussen.

Tijdens de tweede dag (23 april 2018) stond het ontwikkelen van een ‘regiestrategie’ centraal evenals het verankeren van de werkplaats na afloop van de projectperiode (december 2015 – 2019).

ZonMw Magazine “Met elkaar verbonden”

In samenwerkingsverbanden tussen onderzoekers, jeugdhulporganisaties, gemeenten en opleidingen is de afgelopen jaren veel kennis ontwikkeld die aansluit bij vragen uit de jeugdhulp zelf. Het digitale magazine ‘Met elkaar verbonden – De succesformule van de academische werkplaatsen jeugd’ zet de opbrengsten van het ZonMw-programma Academische Werkplaatsen Jeugd in de etalage. Projectleiders en stakeholders vertellen zelf over hun ervaringen.

http://www.zonmw-jeugdmagazines.nl/magazine/metelkaarverbonden/cover/

In het magazine leest u meer over resultaten van de volgende academische werkplaatsen: