Mooi congres WSD Zwolle ‘Het Klikt!’ op 26 april 2018

De Werkplaats Sociaal Domein Zwolle organiseerde i.s.m. Kennisplatform Jeugd de Voorjaarsconferentie Het Klikt! op 26 april 2018. De Academische Werkplaats ‘Samen op School delegatie Almere‘ was erbij en verzorgde een workshop!

Voor meer samenhang in de toegang tot de jeugdhulp wordt gewerkt aan het versterken van de samenwerking tussen sociale wijkteams, huisartsen, jeugdgezondheidszorg en onderwijs rondom de toegang tot specialistische jeugdhulp. De bedoeling hiervan is dat kinderen en ouders een sneller en beter passend antwoord krijgen op hun ondersteuningsvraag.

Onderdeel hiervan is de pilot ‘jeugd- en gezinswerker naast de huisarts’. In deze voorjaarsconferentie werden de onderzoeksresultaten van deze pilot gepresenteerd en werd met elkaar vanuit verschillende invalshoeken nagegaan wat helpend kan zijn in de onderlinge samenwerking ten behoeve van jeugd.

Uitnodiging College Tour op 8 maart 2018

 

 

 

 

 

 

Met een interactieve lezing van Jantien Gerdes: “hulpverleners en onderwijsprofessionals zijn in naam bevriende mogendheden, maar in werkelijkheid is regelmatig sprake van een gewapende vrede en wederzijds onbegrip.

En een interactieve lezing van Sharon Stellaard: “In deze lezing zal u niet horen dat het kind dan wel het gezin centraal moet worden gezet, dat er bestuurlijke lef nodig is of dat we terug moeten naar de bedoeling. Dat hoort u waarschijnlijk al op alle andere plekken waar u komt. In deze lezing zal u te weten komen wat typemachines en het uitblijven van transformatie met elkaar te maken hebben.

Nieuwsgierig geworden naar deze mooie gelegenheid om wetenschap met praktijk te verbinden? Meld je snel aan bij: B.Eghuizen@windesheim.nl

Download HIER de uitnodiging in pdf.

Uitnodiging lectorale rede Dorien Graas (Windesheim)

Op maandag 27 november 2017 vinden de lectorale redes en de officiële installaties plaats van Dorien Graas als lector Jeugd en van Peter Nikken als lector Jeugd & Media bij Windesheim.

Op 27 november spreken Dorien Graas en Peter Nikken gezamenlijk hun lectorale redes uit. In deze redes staat de pedagogische relatie in jeugdhulp, het onderwijs en de opvoedondersteuning centraal: allemaal in de ban van het kind. Wat betekent pedagogische professionaliteit voor de relatie van beroepskrachten met ouders en kinderen; en met professionals van andere disciplines in (sociale) wijkteams of het brede sociale netwerk van ouders en kinderen?

De lectorale installatie vindt plaats op Windesheim, Campus 2-6 in Zwolle.

Iedereen is welkom!

Binnenkort kunt u zich op deze pagina aanmelden.

Sharon Stellaard sprak op Nationaal Congres “Onderwijs en Jeugdhulp”

Op maandag 27 maart 2017 vond in congres locatie Domstad in Utrecht het landelijke congres Onderwijs en Jeugdhulp plaats. Sharon Stellaard was een van de sprekers!

Vele professionals, managers, bestuurders en opleiders uit het onderwijs, de jeugdhulp, gemeenten, opleidingen en arbeidsvoorzieningen, werden geïnspireerd door goede voorbeelden en praktijken van veelbelovende verbindingen tussen de sectoren ten behoeve van betere zorg voor de jeugd. Van preventie tot specialistische zorg, van het primair onderwijs tot en met het hoger beroepsonderwijs.

Bekijk HIER het programma. Met Wouter Hart als een van de plenaire sprekers.

  

AWTJ SoS bij kennismarkt OCW


 

 

‘Maak kennis!’ is het thema van de kennismarkt 2017, die op 23 maart 2017 plaatsvond in Den Haag. Georganiseerd door het Ministerie Onderwijs, Cultuur en Wetenschap.

De markt ging over het produceren van nieuwe kennis door kennisdeling én de kennismaking tussen onderzoekers, praktijkexperts en beleidsmakers.

Ter plekke konden genodigden zijn/haar eigen ‘kennismenu’ samenstellen uit het aanbod van kennislezingen (lezingen waar onderzoekers hun kennis en inzichten presenteren) en interactieve sessies.

Dorien Graas en Sharon Stellaard verzorgden namens de Academische Werkplaats Samen op School de lezing “Complexiteit beter begrepen, samenwerking gemeente – onderwijs – jeugdhulp”. Zie lezing 6 in dit programmaboekje.

Na afloop was er ruimte voor vragen en antwoorden!

Dank ZonMw en OCW voor deze prachtige uitnodiging!

 

 

AWTJ SoS uitgenodigd bij Vitree

Vitree is een van de praktijkinstellingen die participeert aan de werkplaats “Samen op School” IJsselland en Flevoland. Diverse jeugdhulp medewerkers zijn betrokken bij de leergemeenschappen (CoP’s) op de scholen en Sharon Stellaard (projectleider Transformatie bij Vitree) is als een van beide promovendi verbonden aan de werkplaats.

Op uitnodiging van Vitree presenteerde op 21 maart 2017 Jantien Gerdes en Angela Thissen hun huidige kennis en ervaringen vanuit de werkplaats. Als bijdrage aan de discussie bij Vitree om te komen tot een ontwikkelagenda.

Dank voor de uitnodiging Vitree!

Wie van de participanten volgt met een dergelijke uitnodiging?

Samen op School op congres “Jeugd in onderzoek”

jeugd-in-onderzoekOp maandag 13 maart 2017 werd voor de 13e keer het congres “Jeugd in Onderzoek” georganiseerd. Het thema van deze editie was ‘Werken met het beste bewijs’.

In de ochtend spraken 2 internationale keynotes (Michael Little en Louis Cauffman). In de middag worden drie rondes met lezingen en workshops georganiseerd. Jantien Gerdes gaf namens “Samen op School” een lezing geven over de samenwerking tussen ouders, jeugdigen, onderwijs en jeugdhulp. Deze lezing vond plaats in de 2e ronde (L2.5).


 

 

 

 

 

Het doel van het congres is uitwisseling van duurzame kennisontwikkeling en gebruik van kennis door professionals, gemeenten en instellingen stimuleren, zodat ouders en jeugd daarvan profiteren. Meerwaarde is vooral interactie, netwerken en verbinden tussen praktijk, beleid en onderzoek in de hele brede jeugdsector (JGZ, Jeugdhulp, JeugdGGZ, preventie, justitie, gemeente, sociaal werk, zorg, onderwijs en opleidingen).

Samen op School bij ministeries

Op uitnodiging van ZonMw verzorgde Sharon Stellaard op 7 december 2016 een presentatie over de Academische Werkplaats Samen op School tijdens een overleg met drie ministeries (OCW, SZW en VWS) en drie organisaties die de werkplaats programma’s beheren (ZonMw, NRO, werkplaatsen Sociaal Domein).  Aanwezigen waren geïnteresseerd in de succes- en faalfacoren van kennisdeling in de praktijk.

161207-ministeries

Workshop en folder op “Voor de Jeugd Dag”

img_20161004_105159Maandag 3 oktober 2016, organiseerden de ministeries van VWS, VenJ, OCW, Nji en de VNG voor de vierde keer de ‘Voor de Jeugd Dag’ in de Westergasfabriek in Amsterdam. Op deze dag kwamen beleidsambtenaren en bestuurders jeugd en onderwijs van gemeenten, zorg en welzijns- en onderwijsprofessionals, raadsleden, ouders en jeugd bij elkaar. De Karategirls uit Almere opende de dag!img_20161004_105144

De 1.300 deelnemers konden kiezen uit meer dan 80 workshops in verschillende paviljoens. Eén van de workshops werd  verzorgd door Sharon Stellaard, verbonden als onderzoeker aan de Academische img_20161004_113353werkplaats Samen op School, en Jan Pieter Kleijburg van de gemeente Almere. In hun workshop werd op interactieve wijze stil gestaan bij vier sturingsperspectieven, hun achtergronden, verschijningsvormen en hun uitwerking in de beroepspraktijk.

img_20161004_105120Voor deze gelegenheid werd een FOLDER over onze werkplaats gepubliceerd door ZonMw!

Tijdens deze voor de Jeugd Dag stonden de levens van Sophie en Sami centraal. Vanuit de leefwereld van deze jeugdigen werd ingegaan op vragen als: Hoe kunnen kwetsbare jonge kinderen goed ondersteund worden? Hoe krijgt de huisarts een goede rol in de samenwerking rondom jeugd? Wat is nodig om de overgang van jongere naar volwassene soepeler te laten verlopen? Regie op de transformatie, hoe doen gemeenten dat? Onderwijs en zorg hoe versterken zij elkaar? Hoe kunnen cliënten, jongeren en ouders een volwaardige stem en zinvolle invloed krijgen?

img_20161004_105120 img-20161003-wa0002 img-20161003-wa0001